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教师励志演讲稿

admin 励志的句子 2021-04-26 18:35:19 教师励志演讲稿 
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教师励志演讲八节选

用正确的写作思路写演讲稿,会事半功倍。在我们日常生活中,很多情况下,我们需要用到演讲。写之前可以参考范文。以下是边肖整理的8篇励志演讲,仅供参考。欢迎阅读。

教师励志演讲第一篇

老师们,领导们,大家好:

我很荣幸作为音乐部门的代表在这里发言。今天我演讲的题目是“我是最好学校的老师”。第一次看到这个主题,我就想“什么是好?”我理解的“好”是能给我们带来快乐的人或事,就是在给我们带来快乐和幸福的学校当老师。

20xx年,我从一个懵懂的毕业生变成了站在三尺讲台上的老师。一开始我很害怕,很茫然,但很幸运来到科苑这个大家庭,让我认识了你们——我的领导和同事。你关心训练我,激励我,帮助我,让我的教育能高速成长,让我有机会站在这里。现在,请跟随我的脚步走进科苑。

教师励志演讲2

尊敬的领导、老师、家长、亲爱的学生:

大家下午好!很荣幸在这里代表所有的高三老师发言。今天是高三全体师生第三次见面。回想起来,高三的宣誓大会,高三第一节考试的表彰大会,都像昨天一样清晰。然而我们已经过了大四两个多月了。时间是最无情的,像河流一样日夜向前奔流;时间是最狡猾的,它不仅走得太快,还悄无声息,让我们找不到它的量的积累和变化。面对迫在眉睫的刻不容缓的形势,面对全市、全省、全国中学生相互追逐的紧张局面,我们有什么理由停下来喘口气休息一下呢?

你可以抱怨高三的学习生活枯燥;也可以抱怨老师对你苛刻甚至苛刻,家里的唠叨说教让你很不舒服。不过,请你想一想。老师和家长似乎对你不友好。目的是甚麽?当他们从东到西喝酒时,他们似乎告诉你他们在做什么和为谁做什么吗?我没见过老师,来讲台折磨学生,也没见过家长,要孩子毁了他们!

我见过,晚上过了零点,还有老师坐在课桌前,为你的不尽人意想办法;我也知道你的父母,在只有三个小时假期的情况下,风尘仆仆从五六十里外跑来,嘴唇干裂,喉咙干涩,吞口水,却没有放弃摸一大包你爱的零食和饮料。

看到这样的场景,各位同学,你们怎么敢说自己是最努力的人?到现在,如果最终的目标是走完一个完整的高三甚至随波逐流,安心享受父母的付出,把老师的付出视为理所当然,怎么可能不辜负父母脸上岁月的痕迹?以及如何面对20xx年寒窗苦读的青葱岁月?追不到的是时间;后悔却无法改变的是成长。长大就是不再把无知当人格!现在,努力工作,将来过上舒适的生活;现在,舒服点,以后过苦日子。我相信每个学生做出选择和权衡都是明智的。

现在,学校关心,关注,尽全力为高三服务;老师学习,讨论,认真教高三;父母辛苦抱怨,供给第三年无悔;可以说一切都在合适的时间和地点准备好了。为了不给自己留下遗憾和遗憾,大家也要为之奋斗!为了抓住这个改变人生命运的机会,你要去争取!

在座各位中,有一部分同学成绩优异,志向远大。在高考的直通车上,记住你的宏伟目标。也许,我害怕我设定的目标最终无法实现。是的,你可以说自己是最好的,但你不能说自己是鹤壁最好的,河南最好的,全国最好的,世界最好的,所以你不用骄傲;但是,你不必自卑和恐惧。你要明白,有些人一辈子都不辉煌,不是因为不能辉煌,而是因为脑子里没有辉煌的想法,或者不知道如何才能辉煌。雨果曾说,“最大的决心产生最高的智慧”。不要怕终极目标太高。重要的是在这个目标的鼓励和引导下,挖掘和发挥自己最大的潜力,获得更好(不一定是最好)的结果。

勤劳的蜜蜂从来没有时间哀悼。不要过多回忆过去,你必须也只能活在当下——静下心来,弯下腰,为未来和理想而奋斗。时刻检讨自己的决心,戒掉一切不必要的行动,不要浪费时间,有条不紊地组织好自己想做的事和该做的事;着眼当下,赢在当下,让过程变得更美好,结果变得更辉煌!

你们中的一些人感到沮丧和困惑,因为你们目前的成就并不令人满意。请坚信,只有学会走路才能学会跑步,只有学会跑步才能学会领导,“卓越”不会来也不会等。她总是喜欢那些坚持和勇敢的人。只要你更自信,更有计划,更有条理,你可能就是高考的黑马。

有些学生仍然睡在空里思考,什么也不做。请记住做一个正直的人,但不能放弃!不要害怕失败,敢于尝试!挫折不是惩罚,而是学习的机会。敢于坦然面对。人生本来就是由无数的艰辛和挫折组成的。要想在这个世界上幸福的活着,就要有面对各种艰难困苦“不服输”、“为之奋斗”的心理。如果当学生的时候学不到这些东西,以后怎么面对漫长的人生?

每一朵花都有绽放的理由,每个人都有自己特殊的天赋。只要我们在学习、生活、发展的过程中,面对各种各样的艰难困苦,学会“拼搏”,“直到最后我都不会放弃”,那么我们以后的生活就会幸福、快乐、幸福、有爱。学校,老师,家长都在时刻关注你,帮助你。基础不好也没关系。只要我每天进步一点点,就是成功!

滴水能穿石,不仅仅是因为目标一致,更是因为执着。一个人树立了志向和毅力。阿里巴巴董事长马云曾经说过:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是大部分人都死在了明晚,只有那些真正的英雄才能看到后天的太阳。”可见坚持很重要,很难,也很成功。

高中的生活虽然辛苦,但更充实;虽然单调,但更明亮;虽然痛苦,但是更快乐!生命因为努力而珍贵;青春因为奋斗而变得更加精彩!

高三所有的老师都会和每一个同学一起写下这段刻骨铭心的最后的浪漫;共同培育这桃李满园的香果!同学们,衷心祝愿你们明年前程似锦!

谢谢大家!

教师励志演讲3

亲爱的老师和同学们:

大家好!

这一天,我演讲的题目是“唯有勤奋才能成就人生”。

中国有句话叫“努力很容易。”。唐代文学大师韩愈曾说:“勤劳胜于勤劳,是浪费乐趣。”换句话说,渊博的学术造诣来源于勤奋好学。只有勤奋的人才能在无边的知识海洋中寻找真正的智慧和真正的才华,才能不断开拓知识领域,获得知识回报,武装自己的头脑。

勤奋是成功人生的关键。

曾国藩是中国历史上最有影响力的人物之一。传说中有这样一个有趣的故事:有一天,曾老师正在家里看书,重复了很多遍,却没有背下来。然后一个小偷来了,但是他等不及让他睡觉。小偷大怒,跳出来说:“你这种水平在看什么书!”那就把文章背一遍,然后带走!小偷比曾先生聪明多了,但他只能成为小偷,而曾先生却成了连伟人都敬佩的人。

我们无法验证这个故事的真实性,即使是假的,我想这个故事的制作者只是想告诉我们真相:没有人是靠天赋才能成功的,上帝给人天赋,人靠勤奋把天赋变成天才!我记得有位哲学家说过:“世界上能爬上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”无论是天赋异禀的雄鹰,还是资质平庸的蜗牛,爬上塔尖,用眼睛环顾四周,八杆子打不着,都是不可能的。有两个字——勤奋!

努力工作出成果。马克思写《资本论》,努力工作,艰苦奋斗四十年,读了数量惊人的书籍和出版物,其中1500多本做了笔记;中国伟大的历史著作《史记》的作者司马迁,从二十岁开始就生活在黄河长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础。德国伟大的诗人、小说家、戏剧家歌德,前后花了八十五年时间搜集了大量资料,撰写了《浮士德》,震惊了文坛和思想界;在攀登数学高峰的道路上,中国数学家陈景润阅读了数千种国内外相关资料,通宵达旦的阅读和研究,终于取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何成就都离不开勤奋。

勤奋智慧。传说古希腊有一个叫狄摩西尼的演说家,小时候口吃,声音浑浊,发音不准,经常被能说会道的对手压倒。但是他没有灰心。为了克服这个弱点,他每天嘴里含着石头对着大海大声朗读。无论春夏秋冬,五十年如一日。最后,他成了希腊最著名的演说家。我听宋代学者朱讲过一个故事:福州有一个叫陈的人,一篇短文要读一两百遍才能读好,但他并不懒惰,刻苦学习,刻苦实践,知识与日俱增。之后,他终于成了一个有学问的人。这应该证明一个真理——勤奋可以弥补一个人的困难。

人爬山容易,懒人伸手指难。世界上没有免费的午餐,世界上也没有馅饼。无效的人只能对别人胜利的果实垂涎三尺,而自己却品尝不到果实。看了莫泊桑的《项链》,很多人会觉得玛蒂尔德虚荣,追求享乐,而我更感兴趣的是他对打击的勇敢回应和证明自己清白的努力。她值得尊重。她还以极大的代价告诉我们,努力是我们生活的基础!

默默工作,用心付出。这种生活就是“努力工作的生活”。

如果我们冷静地对待生活,并在这个过程中付出汗水和努力,我们可以自豪地给生活一个满意的答案。

谢谢大家!

教师励志演讲4

尊敬的老师和领导:

大家好!

我很荣幸作为音乐部门的代表在这里发言。今天我演讲的题目是“我是最好学校的老师”。第一次看到这个主题,我就想“什么是好?”我理解的“好”是能给我们带来快乐的人或事,就是在给我们带来快乐和幸福的学校当老师。

20xx年,我从一个懵懂的毕业生变成了站在三尺讲台上的老师。一开始我很害怕,很茫然,但很幸运来到科苑这个大家庭,让我认识了你们——我的领导和同事。你关心训练我,激励我,帮助我,让我的教育能高速成长,让我有机会站在这里。现在,请跟随我的脚步走进科苑。

[人]

莎士比亚曾经说过:“人可爱不是因为漂亮,而是因为可爱漂亮。”确实我身边有这么一群漂亮的同事。虽然他们没有什么轰轰烈烈的事迹,也没有什么史诗般的功勋,却给我带来了很多温暖和欢乐。

我们的科长燕姿姐姐,一个善良、精力充沛、热心的大姐,每天为了科室的事务来来去去,无影无踪。只要她听到急促的脚步声,她就知道她来了。

婷婷姐,刚认识的时候我觉得她很严格。过了很久,我发现她的心比谁都柔软,她是一个真实的人。她经常和我分享工作经验,及时解决我的困惑。

圆圆,一个非常有气质的美女,用优雅和大气来形容最合适。听她说话有一种春风的感觉,她用她的言行感染了我。

朱温是典型的湖南辣妹,热情、精力充沛,看到她就觉得浑身是劲。

方圆,一个非常可爱的女孩,别看她个子小,但她的行为并不逊色。而且,他是我们快乐的果实,不时带给我们意想不到的快乐。

景清

曾经有人说她是典型的白富美女,让人不敢靠近。其实只是表面文章。她其实是一个活泼可爱,非常平易近人的小女孩。

思静

在我们的学科组,她的性格和我们很不一样。我们几个人做事都是毛躁粗心的。但是,她是个慢性子,一切都会比我们慢。这也是她的优点之一,可以弥补我们的不足。

[团队文章]

一尊雕像不是撒了沙子就能造出来的,一根稻草也不能逆风扔栅栏。优秀的团队里一定有优秀的团队。

行政领导

他们是最熟悉的人。他们每天护送我们的老师和学生到他们的行政岗位。他们为我们搭建了很多优秀的平台,带领我们越走越好。

小学部

这是一个团结一致的团体。每个人都那么友好,那么有爱心。我们就像一家人在一起。相信在大家的努力下,小学会越来越好的。

物流组同事

每天都能看到。他们在各自的岗位上为我们服务,环境安全,校园优美,美食可口。他们是幕后最平凡最伟大的人。

科苑,我们愿意走进你,知识的海洋,一起编织我们的梦想。

科苑,我们愿意用心情的音符谱写出美科苑的美妙音乐。

让我们发扬“我是最好学校的老师”的精神,在未来的日子里取得更好的成绩,让科苑学校因为我们而更加精彩,更加辉煌!

教师励志演讲第五篇

尊敬的领导和老师:

早上好!

“少年”一词在汉代有历史,本义是春天,即一年的开始。如今,青春象征着旺盛的生机和活力,无尽的激情和梦想,以及不懈的奋斗和进步。同时,年轻也意味着年轻、不成熟和无知。只有树立正确的世界观、人生观、价值观,才能在漫长的人生旅途中把握正确的方向。

一个人的一生匆匆几十年,岁月飞逝,青春渐老。“不要坐等不劳而获,白发青年的头,空悲伤”这句古训一直萦绕在他的脑海里,时间不等人。当他的同学还是青少年的时候,就应该声讨方遒,把自己的热情奉献给自己的事业,无私奉献地为青春画出最美的多彩锦缎。

医生和教师是两个神圣而光荣的职业。小时候,我无法在这两种理想之间做出选择。现在想感谢命运让我从医学院毕业后当了老师。当我第一次站在三尺讲台前,面对一双求知的眼睛时,神圣的使命感向我袭来。我清楚地知道“师、传道、授业”的深刻含义。韩愈把“讲道”放在第一位,告诉我们,作为一个优秀的教师,首先要注重学生人格的培养,先育人再教书,而不是按照剧本填鸭式地灌输书面知识。

特别是作为一名教授医学课程的老师,我始终把医学生“健康关切,生命互助”的誓言刻在心里。这八个简单的字充分表达了我作为医务工作者的责任,我的职责是培养具有医德医风、医术和责任感的“三才”。

青春是迷人的,很多人在青春的光辉中写出了灿烂的人生。21岁的宋辛弃疾,以“金哥马铁,虎吞千里”的气势领兵抗金;周总理19岁时,写了《大江东去》,表达了他把青春献给祖国解放的决心;雷锋同志19岁参军。他愿意全心全意为人民服务。他在22岁时献出了年轻的生命。他们是经得起潮流的英雄,是永不陨落的明星,是我心中的榜样。

如果他们的时代离我们有点远,如果他们是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以反映新时代青年的精神思想,那么新形势下的时代英雄、大连海军学院政治学教授方永刚同志的先进事迹足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论的教学和研究。20多年来,他一直把学习和研究共产党的创新理论作为自己的神圣使命。他坚定地、无私地、热情地工作,甚至死于绝症,他也没有放弃自己的责任。他的风度和品格显示了一个共产党员的政治信仰的力量和一个优秀教师的崇高境界。

“千江万水千月,万里无云千日”,我想以方永刚同志为榜样,去清除浮华,开阔眼界,塑造伟大的生活氛围和思想境界。我将以高度的责任感和使命感教书育人,为人师表,努力攀登,勇于创新进取,为医学教育的改革和发展做出自己最大的贡献。

奉献是一种不求回报的付出。奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神。它既包含崇高的境界,也包含不同的层次。奉献不仅体现在国家和人民需要的关键时刻,也体现在日常工作和生活中。有人说:“老师的形象是蜡烛,把所有的光和热都给了学生;老师的性格是燃烧的,学生宁愿毁灭自己。

教师的行为是榜样,为学生揭示纯洁和正直;老师的快乐是奉献,他们为学生沸腾热血。“漫漫长路献给远方,玫瑰献给爱情;白云献给草原,河流献给海洋;我的青春和热情应该奉献给我的学生和我热爱的教育

我不是诗人,也不能用华丽的诗句来讴歌我的职业。我不是学者,我无法用深刻的思想去思考自己的价值;我不是歌手,不能用好听的声音夸自己的地位。不过,我是老师。我可以用自己的言行和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来。我可以用最真挚的感情和无限的热情,在心里打造最好的诗。我可以像蜡烛一样在奉献中燃烧我的青春。

亲爱的朋友们,让我们的青春在奉献中更加燃烧吧!

谢谢,我的演讲结束了!

教师励志演讲第六篇

学会用心去欣赏每一个孩子

我们应该平等地欣赏和对待身边的每个孩子。这句话说起来容易,做起来就没那么容易了。孩子天生没有缺点。教师要意识到,问题往往是成长过程中所经历的学习过程,也就是成长的过程。就像小孩子吃东西脸朝下,把玩具放进嘴里,把鞋子穿反了会觉得很舒服一样。这些都是成长的过程和必然。教师要充分认识这些必需品,用欣赏的心态对待,用欣赏的语言赞美,用欣赏的目光欣赏,用欣赏的行动鼓励。爱是最美的语言,微笑是最有感染力的行为,欣赏是最大的认可。

1。以公平的态度欣赏孩子

孩子渴望得到老师的关注和欣赏,老师点头,微笑,抚摸一次。教师的这些随意行为对每个孩子的身心发展都有着深远的影响。如果老师只关注个别孩子,那么其他孩子的自尊心和自信心都会受到伤害。所以,这就需要我们的老师以公平的态度对待每一个孩子,给每一个孩子发展的机会。所以这就需要老师以平等的态度和公正的评价对待每一个孩子,给每一个孩子发展和空的机会。记得以前教的那个班,孩子们都很爱当小老师。为了给每一个孩子锻炼和发展的机会,我采用轮岗制,和孩子商量出做小老师的相关要求:能在大家面前大方展示;取得一些进展。一直以来,我觉得每个孩子都在大家面前充分展示了自己的才华。

2。用宽容的心去欣赏孩子。

在孩子的世界里,我们不仅看到了他们的可爱,也接受和容忍了他们的“讨厌”。我们通常限制孩子画黑板和触摸老师桌子上的东西。但是这次不是我做的。但是真的给孩子一个免费的空房间。我发现玲玲的孩子们正拿着我的书,生动地给其他孩子讲故事。我们这些孩子随时都有可能做一些意想不到的事情。过多的限制会产生相反的效果。但只要我们以宽容的心态去包容和欣赏孩子,就能让他们获得尊重和信任,同时培养出强烈的求知兴趣。

3。用发现的眼光欣赏孩子

《纲要》要求我们的老师从发展的角度来看待每个孩子,看到他们身上的闪光点。入园前,每个孩子都来自不同的家庭,他们接受不同的家庭教育,表现出不同的发展水平,这就需要教师耐心、仔细、用心地观察每个孩子,了解他们不同的性格,因材施教,让他们的潜力在各自的起点得到充分的发展。

老师要用“漂亮”的眼睛捕捉和欣赏孩子的闪光点。以前班上有个小朋友叫欣欣。她每次上完绘画课,时间都比别人长。一开始我们一直以为她画画慢,但观察后发现她画画的时候总是走神,喜欢四处看看。别人画完了,她就开始画。后来每次上绘画课,我们都给她准备了一个不那么被打扰的位置,关注她的表现,不断督促鼓励她。一个学期下来,她进步很大,画画越来越好,也参加过比赛。当时真的很庆幸没有批评她。也许我的话会扼杀她对绘画的兴趣。宝宝在发育,我们要帮她成长。试着用宽容的心去欣赏孩子!

孩子就像一幅画,五彩缤纷,每个老师都必须用心去欣赏。欣赏一幅美丽的画不是一种美的享受吗?

教师励志演讲7

各位领导、评委、同事:

大家好!我今天演讲的题目是《青春的奉献》。

我不是诗人,也不能用优美的诗句来讴歌我的事业。也不是学者,无法用深刻的思想去思考自己的价值;我不是歌手,也没有好听的声音来赞美自己的地位。然而,我是一名教师——一名普通的农村青年教师。我要在知识的宝库里收集华丽的词藻,在心里筑起最好的诗篇;我想用深邃的思考,演绎我心中最神秘的哲学;我要带着凝重的心情唱出心中最美的赞歌。

诗人泰戈尔曾说:“花的事业是甜的,果的事业是珍贵的。还是做叶子的事业吧,因为叶子的事业平凡而卑微。”老师就像默默奉献的绿叶,总是衬托出娇艳的花朵。当我第一次踏上工作的时候,我曾经想过我的选择。这是我梦想的工作吗?理想与现实的差距让我退缩。但是,在后来的工作中,我见证了太多敬业奉献的忙碌人物,听了太多不畏艰难,孜孜不倦的感人故事:

有一个老师得了严重的胃病和腰间盘突出,但他还是拖着病去上班,从来没有因病缺课。肚子痛到受不了的时候,就弯下腰在地上蹲了一会,好了一点,坚持上课。

这一切,我们的老师用他们平凡的伟大感动了我,感动了我去努力,去拼搏。

奉献是一首美妙的诗,奉献是一首动人的歌。在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的喜悦,生活的多彩,青春的灿烂,事业的辉煌。伟大的祖国需要我们的奉献,火热的生活需要我们的奉献,可爱的孩子需要我们的奉献。奉献我们的青春,我们的智慧,我们的汗水。

让我们带着阳光般灿烂的笑容走进教室,播下期待、鼓舞和真情!塑造明天的主人,托起未来的世纪。为了太阳底下最光荣的事业,让我们携手前进,不回头,不犹豫。

我的演讲结束了,谢谢!

教师励志演讲8

回顾自己的工作经历,突然觉得时间真的转瞬即逝,再怎么努力,也无法留住已经过去的时间。仔细想想,这是我工作的第八年,今年很快就过半了。我现在是什么样的老师?我有什么特质?我对工作的热情是什么?我的未来是怎么规划的?

这些问题都让我深思。俗话说,知识就是力量,这是众所周知的真理。我觉得我应该维护和遵循真理,实现人生的真正价值。既然选择了教师和教育为职业,那么下面这句话就是指引我前进的灯塔:教师的成长是教师个人的事情,就像学习是学生自己的事情一样。让学习成为自己专业的生活方式,做一个有特色的老师。

“一个人分析别人的深度永远不会超过自我分析的深度。”成长,首先要学会分析自己。记得翟老师在一篇报道中为我们指出了一条成长之路:制定职业规划。首先,树立目标铺就成功之路的信念;如果你什么都不想要,你将一无所获。有了目标的指引,你会感受到肩上的责任,有使命感,不会无所事事;新生活从设定目标开始。人生没有目标的人,只能在无聊中重复平庸。其次,确定计划与目标之间的具体联系:列出所有梦想,在每个梦想后注明愿望实现的日期,然后进行排序;确定核心目标;列举10个以上将其列为核心目标的理由;把大目标分解成小目标;严格执行自己的计划。执行起来有点困难,但是我每天都在争取一个小目标,每天其实都是充实有序的。

虽然教了8年,但班级管理经验不足,尤其是中途接手。面对一个全新的班级和一个陌生的群体,紧凑的工作有时让我没有时间去了解他们。其实有时候真的不知道从何说起。一天晚上,我失眠了,我在沉思如何教育我现在的学生。我列出了需要改进的地方,有20多种最基本最简单的行为需要改进。我很困惑。应该从哪个开始?最后,我只能确定几件我认为应该先纠正强调的事情。但是不知道如何更有效的实施。我很茫然,尤其是对那些缺乏管理经验的人:我不怕上课,但我害怕处理突发事件,害怕培养学生的良好习惯。因为我真的没有规矩。只能摸索其他有经验的老师的帮助。

我甚至想:要不要开个论坛?班主任不是交流经验,而是我们新班主任在工作中遇到的事情。拿出来听听老师是怎么解决的。我们将来会有法律可循。我也会想,我从高一接手,用自己的想法培养孩子的好习惯,会比半途而废好吗?很多问题,我觉得只有实践才能知道实际效果;只有努力,才能改变现状。

当我踏上教育之路的时候,我只想尽力把学生教育好,不管他们的成绩如何:只要他有所提高,只要他某一方面的能力得到锻炼,这才是一个老师真正的成功。这也是我对教师成功的深刻判断。

我会继续努力。

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