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学习方法演讲稿

admin 英语学习 2021-04-26 18:24:29 学习方法演讲稿 
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关于学习方法的五个示范演讲

演讲是一份手稿,在这份手稿中,演讲者在特定的场合,面对特定的听众,围绕一个主题进行演讲。现在演讲可以用的场合越来越多了。如何写一篇合适的演讲稿?以下是边肖整理的关于学习方法的5篇演讲,希望对大家有所帮助。

关于学习方法的演讲第一部分

很高兴领导能给我这次露面的机会。我就说说高三吧,因为我很怀念那段时间。借此机会和大家分享一下。

第一,高三一点都不可怕。没那么压抑人性。只是比平时忙,但不累。如果你问我,已经满了。高三了,你要问收获了什么,我会说,我因为努力而磨砺了自己;因为有共同的理想,所以有一大群朋友。通过与老师的密切交流,我总能得到很多启发。在这个班里,我们互相鼓励,互相赶上,共同进步。说了这么多,我只是想说:别误会高三。高三不黑,肯定会怀念一辈子。第二,我觉得什么都要注意才是最重要的。你看,你的题目要慎重,你的长期复习要有恒心和耐心,自信是高考最重要的。就在前几天,因为这个讲座,我也向大学同学请教。其中一个强调:上课认真听讲,但是这句话经常被人提起,所以最容易被忽略。他说得对。我想,你应该用心去听,而不仅仅是用耳朵。要用心听讲,至少要动动手、动嘴、动眼、动耳、动脑,这样课堂效率才会高。还有,心烦的时候,不要再学习了。还不如放下笔出去走走,换回更好的学习状态。我就是干这个的。当我不能静下心来学习的时候,我就干脆不学习了。与其把考题糟蹋了,还不如玩得开心。第三(学习方法二)学生做笔记时,一定要记住自己认为有用的东西,有选择地做笔记,不仅要用手,还要用脑。另外,重要的知识或难点要记住两遍。

写完以后一定要经常回头看。以我为例,我将把我的英语笔记本分成三部分。前三分之一用来记语法,典型例题,重点难点,中间三分之一用来记生僻字和短语,最后三分之一全是好句型和范文。当时基本上七八天背一遍笔记。背的时候用红笔圈出所有的重点、不熟悉或难懂的知识,有时候再用红笔重新写一遍,增强记忆。基本上高中三年,我的书是满满的,但也快坏掉了。成绩显著。我高二的时候是一百一十多的水平。高三的时候,我记得自己已经多次考了一百三十多分。看,这就是努力的效果。第四(学习方法3)我很少用课堂时间背政治历史,因为我在大二的时候养成了一个习惯:睡觉起床前躺在床上,在脑子里复述课本的内容,想着这知识是哪一页。这一页在哪里?或者重复总结一天所学。其实政治史的框架图也可以这样写,白天在纸上画图就很容易掌握。还有,我觉得早上醒来后爬不起来的时候默默背几本书效率出奇的高。我还记得因为喜欢默记的习惯,班主任觉得我背书低,所以第二天就去大声背书,声音嘶哑,只大声喊,不记得知识了。哈哈。第五(师生关系)1我和我们的班主任邱老师关系很好。我觉得她不仅工作能力强,有责任心,更重要的是,她太可爱了,总能和我们玩得火热。正因为如此,我们都喜欢找她帮忙解决问题。她经常说:我就是个出气筒,垃圾桶。学生不开心遇到困难就吐槽我。我耐心听完,学生们就没事了。

我还记得高考前一个月左右,总是流鼻血。邱老师和我的地理老师张校长怕这样影响我的复习状态,到处询问处理方法,真的很感动我,鼓励我更加努力学习。你觉得这样的班级师生相处不好吗?在这里,我想表达的是,你一定要和老师搞好关系。你对你的老师很诚实,这样他们才能理解你,帮助你。每次考试后,我都会拿着试卷去找老师,分析自己的弱点,参考一些适合自己的方法和经验。经常和班主任交流自己的各种学习方法和经验,让班主任评价是否科学。第六(考试心态和应试技巧)经过一个学期的刻苦复习,下学期将面临高频率的考试。我想提醒大家以下几点:

1做数学的时候最好先把给你的条件画出来,然后根据条件找思路

遇到熟悉的问题不能自满,不熟悉也不需要慌张。你要知道所有的问题都是以课本为基础的,改变的只是形式,内容从来没有变过。

遇到困难不要紧张,你要有相当的自信,就想想,我平时也没那么努力,换成别人我也不会去做。做不到就不要吃亏,证明你在这方面还是有不足,需要加强。

不要总担心成绩不理想,不自卑,或者被老师批评。勇者险胜,前怕后怕,最终还是输了。另外,世界是公平的。平时流汗多少你就应该得到多少回报。命运不能无缘无故地给你更多的关心。既然我在过程中付出了这么多,结果肯定是一样的。我考的时候就是抱着这种心态,每次都尝试!呵呵,第七(课)也是最后一点,老生常谈了。写作很重要。有多重要?对我来说,就是高考十多分。高考结束后,我给自己的估计分数是615左右,结果却是604,前后相差十多分。我看了试卷,原因在于中英文作文的写作。通过我和以前学长的课,一定要重视。我现在能想到的经验方法就这么多了。不是所有的对学生都有用。希望学生觉得好的时候就领养。我还想说,我们二中是一所非常优秀的学校,你现在可能还没有意识到,但是当你走向社会或者步入大学,你就会真正意识到二中是好的,那种好不是一般的好!最后,衷心祝愿在座的各位同学,学业有成,都能考上理想的大学!也祝我们二中的老师身体健康,万事如意!我再次祝愿我可爱的老师阿丘笑得开心,永远年轻!

学习方法演讲2

孔老师曾说:“知者不如善者,乐者不如乐者。”首先我想明确一点,学习方法本身相对于学习精神来说是一个从属的或者次要的东西。学习精神是指良好的学习态度和充分的自信。今天是学习方法研讨会,所以我主要讲讲我的一些学习方法。

我认为没有必要在课堂上说我们应该做什么。老师一天不说话一两次。如果他们连上课都不知道怎么办,那我后面说的话就不用想了。

什么是好的学习方法?严格来说,是一种适合自己的高效学习方法。它是符合学习者自身特点、与学习内容密切相关、能够高效完成学习任务、实现学习目标的措施、手段和方法。注意学习者的特点。为了快速提高学习效率而照搬别人的学习方法是不现实的,也是极其错误的。一个总的原则就是,不要盲从,不要迷信,永远不要走别人的路,这样会让你无路可走。

虽然每个人都有自己独特的学风,但一定有一些方法具有普遍意义。首先,学习需要一个相对安静、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,一定要先易后难,先慢后快;在复习的时间安排上,要遵循艾宾浩斯“遗忘曲线”揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;学习的时候也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励,时刻保持积极乐观自信的心态。这些只是为我们的研究设定了一个方向。如何到达那里取决于我们自己。

我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率,就要付出别人两倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事情。怎样才能提高学习效率?关键是要静下心来,集中精神。

学习方法演讲3

高三,苦涩却又充满味道,安静却又拓展梦想!难但意义重大!拿起试卷,到处都是战场,举起笔,这是我们的武装力量,我们只是朝着分数线胡乱开火。偶尔失望但不绝望!曾经疯狂的学习似乎释放了生活的全部激情!曾经与梦想斗争的教室曾经是一个炎热但激动人心的日子......

现在,我的高三终于要结束了,我终于可以释放我的学习经历了:

1.生物钟不应该紊乱。中午要午睡,晚上要熬夜。熬夜对肝脏伤害最大。所以,晚上11点睡觉最好。刺激一定是基于上午和下午(适应高考)。在课堂上,你必须每天把所有的精力和高效率投入到学习中。上课不要打瞌睡。平时适当做一些运动,但不要太剧烈,以免伤害身体,影响高三的正常学习!

2.仔细检查题目是必要的,尤其是在科学方面。很多不应该错的事情不应该错。显然,我们不能要求速度,我们只能要求准确性。慢慢分析很重要。

3.慌、慌、急躁、燥都是不好的,主要是精神问题。所以每次考试一定要培养一个轻松沉稳的心态。

4.你就是你。你最好不要和别人比,避免压力,不要那么在乎别人,做好自己的事。

5、生病抗生素不乱吃,每天至少喝1000-1500毫升水(3瓶),不乱吃药

6.小心一些不良的情绪影响,如过度偏执、自卑、焦虑、嫉妒、抑郁、不良习惯、厌倦、排斥、叛逆、陌陌等

7.面对成就的现实,你要知道,没有人把你看得太重或者太轻

8.一定要注意身体。不要因为一些小事损害了活着的别人的利益。尤其是高三,最好不要拖

9、做点什么,说不要干涉,高三,要提高自己的自控能力,不能放纵自己的情绪。

10.我相信幸福总有一天会到来,所以努力加油吧!

11.高三即使是熟悉的朋友也要警惕!

12.习惯的力量是无穷无尽的。高中生应该学会随时改变自己的习惯和情绪

13.不要东张西望,东张西望,潜入你的内心,吸取其他成绩好的同学的经验,少插嘴

14.不要经常叹气。高三,要分清场合,认真做事

15.要勇于承认自己在学习和生活中的错误,不要找借口为自己辩护,做人要检点。即使你在学习上取得了很大的进步,你也必须知道你还有很多需要改进的地方

16、参考别人的学习方法和方法,学会提问,不要过多谈论别人的缺点和不,要正视自己的优点和缺点。

17.放轻松,坚定信念,坚持学习!

18、很多事情要警醒自己,在学习中要有正确的思维,个人思维容易陷入思维定势!你要和同学交流学习经验!

19.真正的成功不是在乎结果,而是你在这个过程中是否付出了太多的努力。如果你努力了,即使结果不尽如人意,你也会成功!

20.请记住:坚持就是胜利!忘记过去,勇往直前!

21.从这一刻开始,每个人都要用尽全力奔向终点

22.面对困难,你应该清醒。这不是你一个人的路障。高三没有人能逃过高考。

23.要么你解决问题,要么你解决问题!

24.细节决定一切。不要目标太高!

25.所有的高考都是源于课本中原理知识的延伸。

26.其实记得多少并不重要。关键是你的心。重要的是过程。汗水永远不会流!

27、上课一定要高度集中,思维敏捷,高中课堂效率一定要特别注意!总结错误,请教老师同学!

28.考的差没关系!关键是高考!

29、按部就班的规划目标,相辅相成,共同努力!

30.不要相信自己已经取得了这么大的成就,要更加努力!努力!

31、寒窗十年,为了拼个无怨无悔!

32、面对高考不能掉以轻心,人都是逼出来的!

33.上课认真听讲,把老师的板书一笔一笔写下来,工整!

34.知道时间的宝贵,舍不得离开课本,但也要注意休息眼睛!

35.在宿舍、家里、公交车上有空的时候,背公式、背单词、背错题也是不错的选择。注意安全!

36.要形成系统的知识结构,充电,调整生物钟,坚持背、读、写、做、记,坚持下去,积少成多,尽可能记住无数个知识点。

37、不要想着能不能成功,既然选择了远方,就只在乎艰辛。

38.我们要专心前进!高三,什么是痛,痛,一直痛,还是痛又快乐,不要怕擦干眼泪,至少我们还有梦想!

39.高考,一条蜿蜒幽僻的小路,走在路上是痛苦的,路的尽头,等待你的是收获。是一种体验,与成功无关。

40.高三得益于良好的心态和冷静固执的坚持。关键在于你有没有尽力,一定不能悲观失望!

41.与其干一年傻事,为什么不打一次?

42.金子埋在沙子里,沙子露出金光!

43.一个人的一生都是自己写的,包括高三!

大量事实表明,要成为一个人才,我们必须努力成功!

45.团队成功,个人才能成功。让我们一起创造辉煌的高考。

46.一个人很难选择环境,但他可以适应和利用环境!

47.人生是一条不归路,世上没有后悔药。

48.成败在一念之间。乐观的人总是像一个灵魂猎人,能够捕捉光明的希望和奇迹!

49.目标可以随着自身实力的变化而变化,不要太高也不要太低。跳过去就可以了。

50.高三,一定要用健康的心态和心理对待身边的一切!

51.保持零抬头,对窗外的琐事充耳不闻,严格管理自己的行为。

52、不能跟着别人走,必须明辨是非,敢于正视自己的缺点,人往高处走!

53.我们不能认为自己是愚蠢的,而是我们不够努力

54.我们应该主动学习别人的优点

55.我们不能逃避困难

56.我们不能满足自己

57.我们应该制定学习计划并严格执行

58.我们应该学会安排时间和计算利益

59.要注意听课,抓住重点。听课的时候要边思考边努力理解!

60.要劳逸结合,不玩疲劳战术

61.我们必须勇于尝试解决问题和想法

62.我们要学会用最好的方法解决问题!

63.学习要慢慢积累,包括初三的作文素材!

64、相信自己,只有通过残酷的高考,希望就在你面前!

65、成功没有捷径,无论遇到什么困难,都要重新站起来!

66.时间能装的是金子,装不下的是流水!

67、没有退路,只有前进。。。高三激情,让我们学习更多的激情!

68、只要坚持下去,就是120%的成功!

69.冷静,不要冲动,冷静,冷静

70、目标一定要明确,计划一定要具体!行动一定要进行,目标一定要详细,还要时刻提醒自己,很多事情有了目标就会得到有力的解决!

71.尽量把与学习无关的事情放在一边

72、每次模拟考试都不能有任何抱怨,试着分析一下!下次让我们做得更好!

73.今天的工作今天就完成了!

74.不要分心,不要发呆,分秒必争!

学习方法演讲4

亲爱的父母:

大家好!

今天能在这里和大家分享我的学习方法,我感到非常荣幸和自豪。

父母,学习方法不固定。所以我们要因人而异,不要按照别人的规矩来做。每个人的能力和习惯不同,可以参考我的方法。

1。认清自己,根据自己的能力提出目标。比如我的目标是语文90,数学95,英语98。

2。多读书,看看自己能看懂喜欢的书。有些学生为了学习知识,强迫自己读自己看不懂不喜欢的书。最后,我开始厌倦阅读。这是不对的。

3。不懂就问。有的同学有些题目不懂,怕被骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天都有一个不,那么一年就有365个不。照这样下去,成绩是提高不了的!

4。每次学一篇课文,都要写一篇侧评。然后把你的感受写在你喜欢的段落旁边。这样可以加强对课文的理解。

5。考试前,不要太紧张,把成绩放在一边,不要总想着要考多少分。这会增加对考试的恐惧。

以上是我的学习方法。我相信学生们有更好的想法。然后下来就互相学习!

最后祝同学们考试成绩好。

谢谢大家!

学习方法演讲5

老师和学生:

大家早上好!

我是高一26班的xx,今天演讲的题目是“注重学习方法,提高学习效率”。

俗话说,“活到老,学到老。”生活在继续,学习在继续。学习可以丰富我们的生活,改善我们的身心,促进我们的全面发展和进步。想学好,就要注意科学的学习方法。爱因斯坦总结自己伟大成就的公式是:成功=努力+方法正确+不会说话空。古今中外无数事实证明,科学的学习方法带来高效率和乐趣,而不科学的学习方法则会阻碍天赋的发挥,给学习者带来低效的困扰。这说明提高学习效率是多么重要。那么,如何注重学习方法,提高学习效率呢?

首先,做好准备。在老师讲课之前,他可以独立阅读新课的内容,让自己在讲课过程中与老师产生共鸣,明确应该重点学习哪些知识,加强理解和消化。什么样的知识要记在心里,要有意识,把自己的难点记下来作为讲课的重点。这样听课轻松有趣,思维顺畅活跃,掌握的知识牢固有针对性。

其次,注意听讲,带着问题听,记住重点,抓住重点。上课学习,老师指导,一定要按照老师的思路,大胆积极地讲。记住,上课“分心”是学习最大的敌人。

还有,密切关注复习课。德国心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人类遗忘的规律,所以要及时复习自己掌握的知识,学一遍就万事大吉了。复习时不要盲目采用人海战术,要有效率地计划和复习,抓住基础,围绕课本进行发散性练习,循序渐进,一定会取得意想不到的显著效果。

另外要借鉴其他同学的经验,根据实际情况总结适合自己的方法,不断吸收新的养分,提高学习效率。学习效率的高低是一个人学习能力的重要体现。“保持实力在前沿”,注重学习方法,是提高学习成绩的有效策略和途径。最后,衷心祝愿同学们以全新的面貌和态度面对学习和生活,取得更优异的成绩!

我的演讲到此结束。谢谢你。

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