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小学生学习方法演讲稿

admin 英语学习 2021-04-26 18:25:35 小学生学习方法演讲稿 
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小学生学习方法三讲

演讲可以帮助演讲者更好地表达自己。当今社会,越来越多的地方需要使用演讲。你知道如何写好演讲稿吗?以下是边肖整理的3篇关于小学生学习方法的演讲,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

关于小学生学习方法的演讲1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

时间就像流沙,淹没了过去,只留下一长串回忆。回顾过去,期中考试结束了。得到了什么结果?自己努力过吗?我们都应该问问自己。考得好的同学不要自满,考得不好的同学也不用自责。过去的已经成为过去。我们不能回到过去。我们应该关注现在,而不是未来!接下来我就和大家分享一下我的学习方法!

个人认为,每节课前预习有利于把握课堂内容,因为学前预习,带着问题来上课,印象会更深刻。上课的时候,千万不要走神。心理学研究表明,当一个人在专心学习时,大脑会加速,达到调节功能,有利于吸收更多的知识,强化记忆。可见上课认真。

有人曾说:“时间是小偷,偷走了我们来之不易的知识。”的确,如果不及时复习,知识会随着时间飞逝,所以及时复习很重要。而如何学习好是关键。在我看来,文科是要背好的,但最重要的是总结和理解,而理科相对来说没必要多背,多练,创造性思维。

但是,按照我的学习方法去做,成绩就好了?不会,因为每个人都有一套合适的学习方法,而我的学习方法只能供学生参考。另外,考试是不可预测的。谁能保证自己是“必胜将军”?所以在寻找正确学习方法的同时,也要学会承受失败的压力。

我的发言到此结束,谢谢!

小学生学习方法讲座之二

亲爱的老师和同学们:

大家下午好!

我是中央小学五(1)班的马佳丽。我演讲的题目是《我的法宝》。听到这个话题,肯定会说自己有什么法宝。以前我每次考试不是70多分就是80多分,都起不来。很困扰我。现在,我每次考试都得85分以上。好时光还是90多分!之所以有这样的提高,不是别的,就是我用了我的法宝:课前预习,课后复习。

以前上课的时候不认真听讲,课前准备不好,拿不到之前的考试成绩。现在能考90多分的原因是按照老师教的预习法把课文看了三遍,让爸爸听了再给我评价。自从我学到了11课“读书不要放过路障”,我就再也不会放过路障了。每次预习都是拿出字典查单词。我会看几遍,牢牢记住。我也用参考书预习词义。我先看一下课后题是什么意思,然后从参考书上读到最后。这样,我就预习了一节新课。第二天,老师上课的时候,我认真听,特别是有问题的地方。所以老师说的每个知识点我都能听懂。

我在课前预习的时候,也特别注意“不读不写”。比如在重要的地方或者生词、生词下面画“-”;在关键词下面加" ";添加"。"在精彩的陈述下;添加“?”在一些问题之后;在需要重新强调或摘录章节的地方前面加上“﹡”。新课结束后,我会背老师要求的东西,我会背老师要求的东西。

我非常注重在业余时间积累课外知识。考试前,我会认真复习阅读积累中的内容。这是我的“法宝”。现在,我永远不会停止课前学习和课后复习。

今天我把我的好“法宝”介绍给大家,希望你们以后也能像我一样在班上名列前茅。

谢谢,我的演讲结束了。

关于小学生学习方法的演讲3

大家早上好!我来自xxx。从上小学开始,我就一直幻想着把鲜艳的五星红旗升到无边的蓝天上。今天终于如愿以偿的升旗了,终于可以亲手把国旗送到蓝天了空。这时我的心在澎湃,久久不能平静。

我是一个稳重活泼的女生。读书、书法、写作是我的最爱。每天都有一两本有趣的课外书静静地躺在我的书包里。一有空,我总是习惯性的拿出一本,津津有味的看。自强乐观的海伦·凯勒和不屈不挠顽强的夏洛蒂·勃朗特都是我书中的伙伴。我会为他们的失败而皱眉,为他们的成功而欢呼。他们的一举一动都牵动着我的心。我似乎也是这本书的主人公。跌宕起伏,悲欢离合,悲欢离合都伴随着我。所以我的作文随着我对阅读的热爱有了很大的进步。

学校每周两节作文课成了我自己的小世界。作文课上,我专心地听老师的指导和建议,专心致志地写每一篇作文。经过大量的思考和努力,我精致的字迹出现在了作文本上。俗话说“不厌其文”写完后不急着交,反反复复看,把不流畅的语句变成流畅,把不用心的描述变成具体的。所以我的作文在全班同学面前被老师作为范文读了很多遍。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我知道我还有很多不足,需要进一步改正。虽然“没有人是完美的”,但我要求自己做到最好,做得更好。

今天,我为我的母校感到骄傲。我相信有一天,我的母校会为我骄傲的!谢谢大家

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